為響應學校的號召以及普及心理健康知識，提高同學們的心理健康水平，豐富同學們的課余生活，建工系于4月24日舉辦心理漫畫比賽。本次比賽旨在通過漫畫作品將心理健康意識和心理健康水平以形象、生動的藝術形式展現出來，讓同學們真正從漫畫作品的含義中體驗到心靈健康的美，從而達到普及心理健康知識，促進同學進行自我心理教育的目的。

心理漫畫是一種借助漫畫的手法將自己學習、生活等活動中產生的心理問題、心理困惑、心理感悟等表達出來的新型藝術表現形式。同學們積極響應，腦洞大開，用心理漫畫的形式描繪自己的內心世界，通過繪畫講述“心”故事，展現“心”力量。他們的繪畫作品幽默風趣，清晰的框架布局，簡短的幾行文字，把心底美好的愿望通過繪畫形式表現出來，也把心理健康路上碰到的障礙形象地展示出來。既形象表達了生活、學習中的心理困擾、心理感悟，為宣泄不良情緒提供了通暢的出口，也為他們提供了一個展示風采的平臺，獲得了心靈上的慰藉。

通過同學們不同的創意奇思妙想，一幅幅生動的漫畫逐一呈現在我們面前。透過這些作品，我們看到同學對自我探索的熱情，積極關注生活中的心理現象，進行思索并表達。這次活動引導了同學們關注積極正向的能量，增強了同學們建設性解決問題的心理傾向，引導同學們去思考及其去進行自我提升，促進同學們從更高層次上去反觀自己的生活，促進自身心理健康水平，親身參與，受益匪淺。

總結：

疫情以來，恐慌、焦慮、緊張等問題在不少同學們的身上出現，它造成的長期的心理影響需要全體同學的共同應對。心理健康問題不容忽視，保持健康的心理除了借助幽默風趣的漫畫之外，我們也應當保持正常的生活作息習慣，合理飲食規律生活，加強休息適度運動，提高身體免疫力。進行自我情緒調節，轉移注意力，多參加興趣活動。最后希望大家以一種平和的態度正視變化，堅定戰勝疫情的必勝信心。